Po úvodnom školení BOZP si overili znalosti z prvého ročníka a oboznámili sa s firmou a školiacim strediskom. Od utorka sa už venovali praktickým cvičeniam pod vedením majstrov odborného výcviku školiaceho centra. Dostali za úlohu zhotoviť hodiny, ktoré budú následne vystavené v sídle firmy v Detve.

Okrem praktických cvičení dostali možnosť spoznať mesto, či sa ísť ochladiť na miestnu plaváreň.

Účasť na letnej škole považujeme za veľký prínos. Ďakujeme žiakom za ich ochotu sa vzdelávať  a tiež firme ZF Slovakia za túto príležitosť.

•  od 12. 07. 2021 – 23.07.2021 (vrátane)
• od 16.08.2021 – 31.08.2021 (vrátane)

Rozpis služieb je v prílohe

Služba počas prázdnin

Futbal na multifunkčnom ihrisku, boli 4 družstvá, 6 zápasov. Počet hráčov 43.

Florbal 4 družstvá. Počet hráčov 36.

Výsledky:

Stolný tenis:

1. Adam Uhrin
2. Ján Považanec
3. Ján Melicherčík

Florbal:

1. A
2. A
3. A
4. OA

Futbal:

1. A
2. A
3. A
4. OA

Mgr. Bohdan Dekrét

« ‹ z 2 › »

Letnej školy sa zúčastnili naši súčasní stredoškoláci, ale aj budúci a potenciálni žiaci zo základných škôl. Napriek horúcemu počasiu sme prežili spoločne tri skvelé dni.

Prvý deň strávili žiaci v škole. Na Obchodnej akadémii si vyskúšali založiť vlastný podnik, napísať životopis, vyskúšať rýchle prsty pri písaní všetkými desiatimi. Záver dňa si mohli overiť svoje znalosti o Podpoľaní v zaujímavých Kahoot kvízoch. Strojári sa venovali technického kresleniu a modelovaniu v programoch SolidWorks a SolidCAM. V dielňach sa oboznámili s prácou s robotom, CNC strojmi ako aj s našou zváračskou školou.

Druhý deň sme pre strojárov pripravili dve zaujímavé exkurzie. Prvou bola spoločnosť Bytes, s. r. o. v Detve. Prezentovali žiakom, ako spaľujú štiepku a balíky slamy na výrobu tepla a teplej vody pre byty v Detve. Exkurzia pokračovala  v neďalekej firme ZF Slovakia, a. s., s ktorou spolupracujeme aj v rámci duálneho vzdelávania. Žiaci sa mohli oboznámiť s technologickým procesom, samotnou výrobou a na záver absolvovali aj prednášku výrobného riaditeľa podniku. Na Obchodnej akadémii sme sa zamerali na poznávanie regiónu. Najskôr riešili úlohy zamerané na nárečové slová z Podpoľania, históriu či recepty z regiónu. Následne sa oboznámili s pravidlami geocachingu a vybrali sa hľadať kešku ukrytú v osade Kysuca na Drábsku. Okrem kešky ukrytej pri kaplnke tu našli zachovalé tradičné drevené domy dokumentujúce architektúru z minulosti. Deň zakončili piknikom na Sihle.

Posledný deň strávili obe skupiny prevažne na Látkach. Strojári sa dopoludnia venovali streľbe a topografii. Druhá skupina absolvovala ráno kurz vyšívania krivou ihlou. Na obed sa všetci stretli na ranči Hafernik, kde si vyskúšali svoje jazdecké schopnosti na miestnych koníkoch.

Na záver spoločne vyhodnotili priebeh letnej školy, zaželali pekné prázdniny. Viacerí sa už teraz tešia na stretnutie v novom školskom roku.

« ‹ z 2 › »

Kurz prebiehal formou prezentácií, workshopov a diskusií na témy:

• Špeciálne potreby: teoretické základy (fyzické poruchy, psychiatrické poruchy, emočné problémy, problémy so správaním, poruchy učenia, zdravotné postihnutia, nadané a talentované deti)
• Integrácia a inklúzia, vylúčenie, mainstreaming, riziká, faktory a bariéry
• Komunikácia a spolupráca s rodičmi a rodinou
• Štrukturálne vzdelávanie pre študentov s autizmom, individuálny vzdelávací plán
• Riešenie problémov s dyslexiou a ADHD v inkluzívnej triede
• Dráma a umenie pre kognitívne učenie
• Aktivity pre nadané a talentované deti
• Rozvíjanie tvorivého myslenia (učenie sa podľa úloh, problémové učenie, zážitkové učenie)
• Výučba v multikultúrnych triedach (vzájomné porozumenie a rešpekt)

Po absolvovaní kurzu vieme ľahšie pochopiť výhody a nevýhody prístupov, ako je inklúzia, integrácia a mainstreaming, s cieľom zvýšiť kvalitu vzdelávania a odbornej prípravy všetkých žiakov. Získali sme techniky pre prácu s heterogénnymi triedami, začlenenie žiakov do bežného vzdelávania. Vytvárali sme materiály a metódy na zlepšenie vzdelávacích postupov v oblasti vzdelávania detí so špeciálnymi potrebami a spoznali rizikové faktory a rôzne typy prekážok práce so žiakmi so ŠVVP. Kurz umožnil zlepšenie komunikačných schopností, kompetencií v cudzích jazykoch, rozšírenie odbornej slovnej zásoby.

Obsah tohto článku vyjadruje iba názor autora. Európska komisia nie je zodpovedná za akékoľvek použitie informácií v ňom obsiahnutých. Projekt bol spolufinancovaný programom Európskej komisie Erasmus+.

Nadnárodného projektového stretnutia, ktoré sa konalo v SOŠ a SOU technické Třemošnice sa zúčastnili prezenčne zástupcovia 4 projektových partnerov (Slovensko, Chorvátsko, Česko) a online zástupcovia 4 partnerov(Rumunsko, Maďarsko, Španielsko a Nórsko).

Išlo už o záverečné nadnárodné projektové stretnutie, na ktorom sa stretli vybraní projektoví partneri. Pôvodný plánovaný termín stretnutia bol máj 2020, z dôvodu obmedzení COVID 19 bolo stretnutie presunuté o rok.

Naši hostitelia nám tiež prezentovali systém odborného vzdelávania v Českej republike ako aj národný kvalifikačný rámec a jeho porovnanie s Európskym kvalifikačným rámcom. Prezenční účastníci sa mohli oboznámiť s využívaním intelektuálnych výstupov počas teoretického a praktického vyučovania. Zároveň mali možnosť diskutovať o prínose projektu pre OVP v škole.

Podstatnú časť stretnutia tvorila prezentácia a diskusia o výstupoch projektu. Koordinátor projektu prezentoval partnerom jednotlivé výstupy. Nasledovala diskusia, zameraná hlavne na zakomponovanie výstupov do školských vzdelávacích programov partnerov.

Záver stretnutia bol venovaný ďalšej možnej spolupráci partnerov v rámci medzinárodných projektov.

Obsah tohto článku vyjadruje iba názor autora. Európska komisia nie je zodpovedná za akékoľvek použitie informácií v ňom obsiahnutých. Projekt bol spolufinancovaný programom Európskej komisie Erasmus+.

Súťaž o najlepšieho študenta ročníka SOŠ:

1.A trieda

1. miesto: Andrej Trnavský a Tomáš Krnáč
2. miesto: Jakub Mašlej

2.A trieda

1. miesto: Marek Strečko
2. miesto: Erik Cerovský
3. miesto: Mário Nôta

3.A trieda

1. miesto: Branislav Ľupták
2. miesto: Patrik Suja
3. miesto: Marek Mitter

Súťaž o najlepšieho študenta ročníka OA:

1.OA trieda

1. miesto: Daniela Bariaková
2. miesto: Katarína Kajanová
3. miesto: Mária Kuviková a Veronika Luptáková

2.OA trieda

1. miesto: Dominik Gonda
2. miesto: Viktória Thóthová
3. miesto: Martina Kortišová

3.OA trieda

1. miesto: Simona Psotková
2. miesto: Dominika Krekáňová
3. miesto: Natália Mackovová

Súťaž o najlepšieho študenta školy OA:

1. miesto: Dominik Gonda (2.OA)
2. miesto: Ema Bahledová (4.OA)
3. miesto: Viktória Tóthová (2.OA)

Súťaž o najlepšieho študenta školy SOŠ:

1. miesto: Andrej Trnavský a Tomáš Krnáč (1.A)
2. miesto: Jakub Mašlej (1.A)
3. miesto: Stanislav Muráň (4.A)

Súťaž o triedu s najlepším prospechom:

1. miesto: OA

Osobnosť školy:

Ema Bahledová

Stanislav Muráň

« ‹ z 2 › »